【小學概覽】
梅窩學校
Mui Wo School
學校簡介及辦學宗旨
梅窩學校（英語：Mui Wo School）是一所資助全日男女校，在離島區，學校地址是新界大嶼山銀礦灣涌口村。梅窩學校創辦於1939年，辦學宗旨：為本區適齡學童提供愉快的學習環境，培養主動追求並貫徹終身的學習態度，發展潛能，培育高尚情操，以達「至知至善」。
基本資料
•所屬區域：離島區
•學校地址：新界大嶼山銀礦灣涌口村
•小一學校網：98
•學校電話：29848461
•學校傳真：29842484
•學校電郵：mws@mws.edu.hk
•學校網址：http://www.mws.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：袁哲之先生
•校長：郭敏麗女士
•辦學團體：梅窩學校校董會
•創校年份：1939
•宗教：不適用
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約3500平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
梅窩學校的學費：-，堂費：-，家長教師會費：-，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：-
學校設施
梅窩學校的設施：
•校車：無
•保姆車：無
•課室數目：6
•禮堂數目：0
•操場數目：1
•圖書館數目：0
•特別室：3間：圖書／音樂室、電腦室、抽離式小組學習課室
•其他學校設施：-
•支援有特殊教育需要學生的設施：抽離式小組學習課室。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：15
•教師總人數：18
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：100%
•碩士_博士或以上：28%
•特殊教育培訓：50%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：22%
•5至9年經驗：17%
•10年經驗或以上：61%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有1班，小二有1班，小三有1班，小四有1班，小五有1班，小六有1班，總數為6班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有1班，小二有1班，小三有1班，小四有1班，小五有1班，小六有1班，總數為6班。
班級教學模式：
小班教學、合作學習及活動教學
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：2
多元學習評估
語文：讀寫聽說 常識：知識題、生活技能題 音樂：樂理、音樂創作、唱歌或樂器演奏 體育：循環訓練、技能、態度、資料搜集和習作 資訊科技及視藝：平時分 其他：學生自評、朋輩互評及家
分班安排
不適用
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：10節
•每節一般時間：30分鐘
•一般上學時間：上午8:30
•一般放學時間：下午3:30
•午膳開始時間：12:20
•午膳結束時間：13:20
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
1. 「愛．生命校園」大使計劃 2. 「和諧大使」計劃 3. 木偶劇場：「特殊學習困難」、兒童過胖 4. 智趣嘉年華 5. 禁毒講座
備註：
1. 週會、班主任課、早讀課、每週兩節分組活動課、隔週兩節閱讀課，以及兩節德育及公民教育課 2. 午膳及課後開放電腦室及圖書室
全方位學習
創意LEGO樂、花式跳繩、雜耍、環保小先鋒、夏威夷小結他、手鈴、STEM繽紛樂、中國書畫、魔術、iPads遊戲學英語等
學校特色
學校管理
學校管理架構：
辦學團體 → 法團校董會 → 校長 → 學校發展小組 → 課程及教務、活動、訓導、輔導、學習支援 → 各科組
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
梅窩學校法團校董會
環保政策：
設環保箱、採用可再用餐盒、自備餐具、廚餘收集
學校關注事項：
1. 持續訓練學生自學技巧和培養自學的習慣，提升學習能力。 2. 強化學生的自律精神，推展積極正面的態度和行為。
教學規劃
學習和教學策略：
1. 因應學習差異進行課程調適，提升學生潛能和學業水平。 2. 課程發展以小班教學為主題，進行合作學習，促進朋輩互動。 3. 靈活運用課時，進行學科及全方位學習活動、講座及參觀等。 4. 老師積極帶領學生參與香港學校朗誦及音樂節、數學比賽、校際田徑、游泳及足球賽等，豐富學生的學習經歷。
關鍵項目的發展：
1. 普及閱讀獎勵計劃、閱讀報告、好書推介、參觀東涌公共圖書館、4‧23世界閱讀日活動（漂書活動、故事書創作比賽、問答遊戲）、作家講座、課堂故事戲劇分享及書展 2. 資訊科技挑戰獎勵計劃、網上學習平台、電子學習、STEM教育 3. 常識科專題研習 4. 校本輔導計劃主題：正向校園
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
「正面價值觀和態度」月訓、「我欣賞你」課堂活動
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
伴讀計劃、階段性補課
「全校參與」模式融合教育：
三層支援模式及各類訓練小組、學習支援津貼、加強言語治療津貼、特殊教育支援老師為有特殊教育需要的學生進行小組學習
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。非華語學生課後功課輔導班、周末中文班、資源老師為非華語學生進行中文科小組教學、中文測考試卷調適、小老師伴讀計劃、參加教育局及理大「校本支援服務」設計非華語中文教材等。
課程剪裁及調適措施：
1. 中、英文科課程剪裁 2. 功課及測考調適
家校合作及校風
家校合作：
親子工作坊、親子旅行
校風：
校風淳樸，中外小孩子一起生活，接近大自然，性格率直樂觀，富創造潛質。
未來發展
學校發展計劃：
1. 發展學生的自主學習能力 2. 推動STEAM教育發展 3. 建立正向校園
教師專業培訓及發展：
教師發展日、教師分享
其他
袁清白、潘秉衡、何子仁、林吉勝、何月佳、阮耀棠、校友會及融和獎學金。