【小學概覽】
佛教林金殿紀念小學
Buddhist Lim Kim Tian Memorial Primary School
學校簡介及辦學宗旨
佛教林金殿紀念小學（英語：Buddhist Lim Kim Tian Memorial Primary School）是一所資助全日男女校，在葵青區，學校地址是新界葵涌葵芳邨第五期。佛教林金殿紀念小學創辦於1972年，辦學宗旨：以培養學生德、智、體、群、美、靈六育並進為目標，發展學生自學、思考、探索、自信和創新的精神。在佛化教育下養成完美的品格和做人處世的正確態度。
基本資料
•所屬區域：葵青區
•學校地址：新界葵涌葵芳邨第五期
•小一學校網：65
•學校電話：24221747
•學校傳真：24841419
•學校電郵：info@lkt.edu.hk
•學校網址：http://www.lkt.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：許明法師
•校長：吳永雄先生
•辦學團體：香港佛教聯合會
•創校年份：1972
•宗教：佛教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約4700平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
佛教林金殿紀念小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：50，非標準項目的核准收費：310，其他收費_費用：-
學校設施
佛教林金殿紀念小學的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：30
•禮堂數目：1
•操場數目：2
•圖書館數目：1
•特別室：2間英語室、音樂室、視藝室、STEM LAB、中央圖書館、創藝坊、會議室、校園電視台和活動室
•其他學校設施：「林金殿43」學生多元智能中心（九巴）和小學禪修園地﹝淨林﹞。
•支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：59
•教師總人數：64
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：98%
•碩士_博士或以上：37%
•特殊教育培訓：31%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：13%
•5至9年經驗：10%
•10年經驗或以上：77%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
班級教學模式：
教師因應學生的學習情況因材施教；於三年級開始設精英班。
備註：每班設外籍英語教師與本校教師協作教學。
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：2
多元學習評估
總結性評估：常規考試。進展性評估：學習課業、口頭匯報、專題研習、閱讀報告、創意寫作及默書等。
分班安排
三至六年級設有精英班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：10節
•每節一般時間：35分鐘
•一般上學時間：上午8:00
•一般放學時間：下午3:35
•午膳開始時間：12:10
•午膳結束時間：13:05
•午膳安排：由學校提供、由指定供應商提供、由家長安排及自備午膳。
健康校園生活：
本校連續數年獲「關愛校園」榮譽。設開心果日、素食日、健康飲食及衞生講座。
備註：
8:00至8:20早讀課，輔導課每週2次（15:00至15:35） 放學前設功課輔導節。
全方位學習
英語話劇、English Radio Drama、Tourist Spy、詩歌集誦、奧數、花式跳繩、田徑、球類、健球、棒球、跆拳道、武術、龍獅隊、陶藝、水墨術、K-POP爵士舞、中國舞、樂器班、合唱團等，並設全方位學習周，增加學生學習的趣味性。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
學校發展委員會分層統轄：教務組、校務組、課程發展組、訓輔組、學生支援組、資訊科技組、學生事務組、環保健康組、全方位學習活動組、對外聯繫組、才藝組、德育及價值教育組、總務組。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
二零零八年度起成立法團校董會。
環保政策：
環境審核，訂定具體的環保政策及發展，並參加各項環保計劃，於天台裝置太陽能板、廢紙及舊衣回收，亦設三色回收箱。
學校關注事項：
1. 進一步發展校本全班式資優課程。 2. 持續培養學生的自主學習精神及能力。 3. 強化學生正面價值觀。
教學規劃
學習和教學策略：
為擴闊學生視野，本校舉行各項交流活動。中、英、數、常均設有共同上課課節，舉行聯課及全方位學習：德育及公民教育、跨學科主題教學、校內外體藝活動。
關鍵項目的發展：
1. 德育、公民及國民教育：透過佛化教育、個人成長課及生命教育培養良好品德及公民意識。每年舉辦多元化交流活動。 2. 從閱讀中學習：藉午讀、故事媽媽、中英文圖書獎勵計劃、外籍老師講故事等活動提昇學生的閱讀興趣。 3. 專題研習：以常識科為主線進行的專題研習及跨學科主題學習活動。 4. 資訊科技：全校無線網絡（Wifi900）。每星期一教節電腦認知課程，利用電子課本學習，按學生程度自訂課程，並供給每位學生內聯網戶口，加強電子學習效能及自學能力。 5. 英文閱讀及寫作計劃（Space Town）。
共通能力的培養：
undefined
正面價值觀和態度的培養：
成立德育及價值教育組，透過各科組之協作，讓學生擴展學習經歷，從中培養正向思維。正向教育不應止於學習，還要實踐。各個年級亦安排了豐富的全方位學習體驗，增設正念禪修小組，希望學生提高覺察能力，學習細味當下，感恩每個學習機會，以「身」實踐，為「心」加油，締造正向人生。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 抽離式資優培育課程。 2. 小組教學。 3. 小老師計劃。 4. 校本言語治療。 5. 英文興趣班。 6. 拔尖班。
「全校參與」模式融合教育：
本校採用分層支援的融合教育模式，協助有特殊教育需要的學童。學生支援組及訓輔組由資深主任、教師、學生輔導人員、教育心理學家、言語治療師等跨專業人員組成；通過利用校內及校外資源，以不同的支援策略，包括：功課及評估調適、各類成長及學習小組及訓練班等多樣化服務，輔助學童正向成長。
非華語學生的教育支援：
undefined
課程剪裁及調適措施：
1. 初小中文科喜閱寫意課程：一至三年級全班優化教學。 2. 佛化德育及價值教育科。 3. 以腦為本及促進學生高層次思維的學與教計劃。
家校合作及校風
家校合作：
家長教師會擔當家校間橋樑，促進家庭與學校的協作，為學生謀求福利，支援學校各方面發展；透過家校通訊程式（GRWTH）及Facebook，發放最新消息及學生學習情況，加強家校聯繫；舉辦家長早餐聚會，加強校方與家長的溝通；家長義工隊經常協助學校舉行大型活動。舉辦「家長學堂」系列課程，鼓勵家長持續自我增值。
校風：
本校重視學生的德育發展，校風淳樸，學生愛校守規，尊敬師長，友愛同儕。
未來發展
學校發展計劃：
根據教育局資優教育三層架構的推行模式，本校推行校本資優教育。教師會安排相關的資優教育課程，從而提高學生的高階思維及自主學習能力。
教師專業培訓及發展：
1. 佛聯會、葵青區及校本教師專業發展日。 2. 教師參與科本專業知識進修。
其他
1. 校本資優課程（學術及體藝），全面發掘及發揮學生的多元智能，並推薦同學成為香港資優教育學苑資優學員。 2. 設「快樂星期三」無功課日及周三午休才藝滙演，鼓勵學生多閱讀、多發揮個人學藝才能及強化親子活動。 3. 全校無線網絡、全新STEM LAB及全港第一所巴士教室：「林金殿多元智能中心」，全面發揮學生的創科及閱讀能力。 4. 新設小學禪修園地﹝淨林﹞。