【小學概覽】
九龍塘宣道小學
Alliance Primary School, Kowloon Tong
學校簡介及辦學宗旨
九龍塘宣道小學（英語：Alliance Primary School, Kowloon Tong）是一所私立全日男女校，在九龍城區，學校地址是九龍塘蘭開夏道2號地下至2樓部份及3樓至8樓全層。九龍塘宣道小學創辦於1955年，辦學宗旨：秉承基督精神辦學，提供優質教育，培養學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展。
基本資料
•所屬區域：九龍城區
•學校地址：九龍塘蘭開夏道2號地下至2樓部份及3樓至8樓全層
•小一學校網：/
•學校電話：34430100
•學校傳真：23381124
•學校電郵：office@apskt.edu.hk
•學校網址：http://www.apskt.edu.hk
學校資料
•學校類別：私立/全日/男女
•校監_校管會主席：黃素珍女士
•校長：吳麗芬女士
•辦學團體：香港九龍塘基督教 中華宣道會
•創校年份：1955
•宗教：基督教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約7022平方米
•教學語言：中文（包括:普通話）及英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：不適用
•家長教師會：無
•舊生會/校友會：無
2021/2022學校全年收費
九龍塘宣道小學的學費：$59450 (分10期繳交)，堂費：-，家長教師會費：-，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：-
學校設施
九龍塘宣道小學的設施：
•校車：無
•保姆車：有
•課室數目：24
•禮堂數目：2
•操場數目：0
•圖書館數目：1
•特別室：10間（音樂廳、STEM LAB、音樂室、體育館等）。
•其他學校設施：-
•支援有特殊教育需要學生的設施：-
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：-
•教師總人數：55
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：98%
•學士：98%
•碩士_博士或以上：30%
•特殊教育培訓：0%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：12%
•5至9年經驗：12%
•10年經驗或以上：76%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有4班，小五有4班，小六有4班，總數為24班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有4班，小五有4班，小六有4班，總數為24班。
班級教學模式：
每天早上安排學生早禱時間，並由班主任於班務時間輔導有需要之學生。
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
透過各科專題研習、戶外考察及比賽，評估學生不同領域之能力。
分班安排
小一至小四級平均分班。小五、六級按中、英、數能力分班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：9節
•每節一般時間：30分鐘
•一般上學時間：上午7:45
•一般放學時間：下午2:50
•午膳開始時間：11:45
•午膳結束時間：12:35
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
透過「健康飲食在校園」計劃， 締造及擴闊健康飲食環境及文化，培養學生良好的飲食習慣。
備註：
-
全方位學習
課外活動分為興趣、體育、音樂、宗教四大類，共有三十多個課外活動小組。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
校長、二位副校長及一位助理校長，另有教務組、訓輔組、學藝組、生活教育組、宗教組。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
校董會。
環保政策：
宣傳與推動減廢及節約能源的概念，實行善用單面廢紙、回收廢紙、減碳節能、惜物減廢等生活：參觀環保團體、舉行環保活動、參加「地球一小時」等活動及設立自然角等。
學校關注事項：
1. 培養學生德、智、體、群、美、靈六育，提供優質之基督教全人教育。 2. 培養學生自理能力、發掘學生潛能、建立關愛文化，提昇學生個人涵養。 3. 按需要採取分組教學策略，照顧學生學習差異。
教學規劃
學習和教學策略：
除正規課程外，會配合各科需要作戶外學習、參觀、表演及比賽。 四個關鍵項目的發展（閱讀計劃、資訊科技、專題研習、德育及公民教育）。 定期舉辦綜合科活動日。
關鍵項目的發展：
1. 推動全年閱讀計劃、舉行及參加不同類型的閱讀比賽。 2. 小一至小六級每循環週均設資訊科技課。 3. 定期進行專題研習及戶外考察。 4. 各級均設德育課或成長課，五年級設國內生活體驗之旅，讓學生對貧窮地區之學童生活有較深刻的體會，學懂珍惜及施予。 5. 安排樂團海外交流活動、接待外地學校師生，藉著各種交流活動提昇學生的見識及涵養。 6. 設早會、早禱時段，藉訓育及聖經真理，培養學生關心及愛護他人的品德。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
本校强調整合不同價值教育範疇，由認識個人、家庭、社會、國家以至世界，讓學生學會愛己及人、關愛地球。除各學科課程的講授外，亦提供多元化學習經歷，如早會、班主任課、生活教育課及講座等。此外亦安排學生參觀本地機構、參予義工服務、與內地及外國學生進行交流，讓學生有機會關懷有需要的人、服務社會及擴闊視野。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校較少特殊學習需要的學生，而學校聘請的教育心理學家會支援有學習需要和資優的同學。
「全校參與」模式融合教育：
不適用
非華語學生的教育支援：
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課程剪裁及調適措施：
小五、小六級會按能力進行分科分組學習。
家校合作及校風
家校合作：
每年會為小一家長安排全年之家長課程，由專家向家長分享管教子女之心得，藉此與家長有更緊密之溝通。
校風：
校風嚴謹淳樸，關心學生成長。每年均舉辦小一新生適應講座及各項暑期活動，讓小一新生在輕鬆環境下適應新學校。全校員工有共同抱負，以愛心培育學生，師生關係融洽。訓導與輔導並重，設立不同之獎項以表揚在各方面有傑出表現的學生。
未來發展
學校發展計劃：
提供多元化課程，以發展學生多元智能。 提升學生的閱讀興趣，鞏固其語文基礎。 推廣STEM Education，讓學生透過資訊科技的學習發揮創意和解難能力。
教師專業培訓及發展：
中、英、數均接受專科專教訓練。 教師每年均參加不同培訓課程，以發展本科教學及掌握教育發展的趨勢。
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